Ethic Media Services 近日召開視頻會議， 邀請專家和家長代表探討公立學校復課面對的爭議和看法。
教育網站EdSource的執行董事Louis Freedberg表示，如何以及何時重新開放公立學校的問題已成為美國最有爭議的問題。 儘管疾病控制中心（CDC）表示即使沒有給教師接種疫苗，學生上學也是安全的，但教師工會和家長對學校環境的安全性、以及其官員對疫情的應變能力信心不足。 除了長時間使用屏幕使人筋疲力盡之外，主要城市地區的有色族裔學生離開教室的時間越長，他們的成績就會下降。由於他們的社區遭受了該病毒的破壞性最大的影響，因此他們的情緒健康也最脆弱。
加州大學洛杉磯分校（UCLA）教育學教授兼主任Tyrone Howard強調疫情流行對有色人種的影響，他引用加州大學洛杉磯分校健康政策研究中心的一份報告，該報告發現近一半的加州青少年在去年報告有某種類型的精神健康問題，而其中三分之一的年輕人說他們由於隔離而感到很高程度的沮喪，以至於無法做作業。Howard認為，除了學生的社交情感之外，重啟計劃還必須考慮其他兩個核心領域：學習落後問題和對教師的支持。
家長代表Karla Franco 在會上說，她認為以及從其他父母那裡聽到的都是，回到學校是不安全的，在疫情大流行之前因霸凌、嗑藥等問題就已經不安全了， 她曾問過學區主管，如果無法控制看得見的，將如何控制看不到的病毒？ 我們所有人都處於危險之中。她補充，我們不必考慮經費，我們必須考慮我們的生命安全。
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