为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，中国许多学校推迟开学，学生们只能“宅”在家。不过，依托互联网，他们的学习并不受影响。
1月31日，安徽省淮南市近5万名初三和高三年级的学生们，坐在家里通过手机、电脑等电子设备迎来了特殊的“新学期”。淮南市教育部门选拔了70多名特级教师和正高职称名师，开设网络直播课堂，以课堂在线、教师在线的模式，让毕业班的学生按照原教学计划进行。
在一台可触摸的屏幕上，江苏南通第一中学化学老师林宏正熟练地“写”着板书。而学生都坐在各自家中，通过网络“听课”。
疫情发生以来，多地延迟开工、开学。总部位于安徽省合肥市的科大讯飞，利用智能技术构建教师在家使用电脑授课、学生在家使用电脑或手机听课的教学环境，助力实现“停课不停学，课堂送到家”的目标要求。
科大讯飞教育事业群副总裁、AI教育公益计划发起人任萍萍说，教师既可以选择提前登录平台，利用配套的资源、工具和应用等录制课程，也可以在线开展直播课程。学生只要登录手机或者电脑，便可以直播上课，也可以点播课程。
“系统还可进行多维课堂互动，老师和学生之间可进行文字、音频、视频交流，学生还可以举手提问。”任萍萍说，老师还可以进行课堂测验。1月31日开始，湖北、江苏等地两百余所学校已经开始推广这一系统。
安徽淮南洞山中学九（二）班学生吴迪说：“我们上午三节课，下午三节课，跟平常上学是一样的。上课过程中如果有疑问，也可以直接向老师提问，很方便。还可以听到不同的优秀老师的课，挺好的。”
淮南市将从2月10日起，对全市中小学其他年级的（含幼儿园、中职）学生，开展在线直播课、微课、录像课等多种辅导课程，让学生们“离校不停学”。
宁夏回族自治区也将自2月5日起启动实施学校空中课堂，利用“互联网+教育”示范区建设成果，依托电视、网络、移动终端等现代技术搭建空中课堂，为全区大中小学生提供丰富多样、可供选择、覆盖全体的优质网上教学资源，开展线上教学活动，确保“停课不停学、离校不离教”。
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