根据早期的调查结果显示，大约一半洛杉矶联合学区（LAUSD）的家长不会将孩子送回到校园，接受线下教学。经历了一年多的大流行后，在受到COVID-19严重打击的社区以及有较多数孩子的家庭中，家长仍保持高度警惕。
这项于上周开始的家长调查还远远没有完成，但是该调查是针对全国第二大学区系统中的465,000个幼儿园至12年级的家庭所进行的。到目前为止，大约有10％的父母已经提交了调查表，该调查中的问题包括让家长在4月中旬或之后将孩子送回到学校上课（上课时间约为之前的一半）还是留在家中继续进行远程教学之间进行选择。
总体而言，有51％的家长选择了线下授课的混合模式。在各个年级中，有62％的小学家长，44％的初中生家长和33%的高中生家长愿意让孩子回到学校。
该地区周一还发布了图表显示，受灾较严重的地区家长更不愿将儿童送回学校。这种差异主要表现在小学阶段。例如，在Florence-Firestone地区，仅有43％的学生会返回学校。根据数据显示，该地区的COVID-19死亡率为每10万人279人，疫苗接种率仅为7％。
相比之下，在西洛杉矶，死亡率要低得多，且疫苗接种率相对较高，有77％的家长愿意让其回到学校，其中小学家长为88％。
不同年龄段出现差异存在着一定的因素。首先，远程学习通常对于年幼的孩子来说更加困难，提供托儿服务以允许父母重返工作的需求尤为迫切。
此外，所提供的课程更像是针对年幼学生的普通学校，他们将在周一至周五返回校园参加为时三个小时的课程。小学生还可以选择在这三个小时之外（上午8点至下午4点）进行额外的监督辅导。
对于中学，上课时间为上午8点至下午4点，但仅限于与老师进行线下交流，而非学术指导。
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